En suivant les indications des petits textes, retrouver les informations relatives à la vie d’un personnage.
Sa profession, sa situation familiale, son lieu de vie, son type d’habitation, son loisir, son animal de compagnie et son moyen de déplacement.
L’ouvrage est conçu pour être utilisé avec des enfants lecteurs comme non lecteurs et présente plusieurs variantes et moyens facilitateurs.
Sur chaque page, le texte est proposé en 2 versions.
Premièrement, le texte est présenté avec des indices couleur pour guider le patient dans ses choix. Le patient devra entourer les différentes informations en fonction de sa compréhension du texte.
Deuxièmement, le texte est présenté sans indices.
Pour faciliter le choix du texte et éviter un perturbateur visuel, le livre est constitué d’un rabat permettant de cacher l’un ou l’autre texte.
De plus, les textes sont entièrement compatibles avec les transparents d’aide à la lecture de j’imagINES boutique. (www.jimagines.fr)
30 textes répartis en 3 niveaux de difficulté, 10 pour chacun de ces niveaux :
- Le premier niveau est constitué de phrases simples et d’informations directes et chronologiques.
- Le deuxième niveau est constitué de phrases d’un niveau plus complexe compor- tant des négations et des inférences.
- Le dernier niveau est constitué de phrases complexes comprenant des doubles né- gations, des inférences et un travail de déduction par exclusion.
Vous pourrez ainsi exercer la compréhension écrite et verbale de textes courts, en réalisant des liens sémantiques et en travaillant l’inhibition, la planification, la com- binatoire, la classification, la réflexion, la déduction et le lexique en réseau.
Les planches informations permettent également de travailler l’inhibition, puisque tous les éléments ne sont pas à sélectionner et sont visuellement ou sémantique- ment proches.
Le patient aura la possibilité d’autocorrection grâce aux solutions proposées à la fin du livre.
Ce livre complètement pelliculé pourra s’utiliser avec des feutres effaçables (non fournis).